Zdravotnické vzdělávání pedagogů
Projekt s využitím prostředků ESF a státního rozpočtu schválilo MŠMT pro tři spolupracující SZŠ ze třech krajů ČR : Děčín, Trutnov a Turnov na období let 2006 - 2008. Ředitelé všech zapojených středních zdravotnických škol si ve funkci koordinátorů vytipovali 4 oblasti péče o zdraví, jejichž znalost by měla být pro učitele 2. stupně ZŠ a učitele středních škol s ohledem na jejich profesi potřebná. Zájem o zdravotnicky zaměřené kurzy v našem regionu byl předem zjišťován na školách rozsáhlým průzkumem, který potvrdil, že je o ně skutečně mimořádný zájem. Následně byla ke každé z vytipovaných oblastí zpracována náplň odpovídajícího výukového teoreticky-praktického kurzu s adekvátní časovou dotací. Jednalo se o následující problematiku:
- a) základní znalosti první pomoci při úrazech dětí ve škole (24 hodinový kurz)
- b) zdravotní rizika spojená smimoškolními činnostmi žáků (16 hodinový kurz)
- c) zdravotní problémy žáků schronickými chorobami a jejich řešení (24 hodinový kurz)
- d) specifika různých smyslových a zdravotních postižení dětí (24 hodinový kurz)
Ke kurzům byly vypracovány výukové materiály zvlášť pro účastníky a zvlášť pro lektory. Všechny tři školy byly pro realizaci výuky vybaveny některými didaktickými pomůckami (notebook a interaktivní tabule) a potřebným zdravotnickým materiálem. V prvním roce realizace projektu proběhly na každé SZŠ všechny kurzy v pilotní podobě. Po jejich vyhodnocení na základě podnětů účastníků i lektorů byly výukové materiály upraveny a v následujícím školním roce proběhla 2. etapa ověření kurzů. Kurzy byly ze strany pedagogů velice kladně hodnoceny zejména díky zapáleným lektorům, kteří je na naší škole realizovali (Bc. Libuše Kotyková DiS, Bc. Lucie Schubertová). Přestože se kurzů zúčastnili učitelé z různých škol okresu a většina z nich musela do Trutnova dojíždět a jednotlivé čtyřhodinové lekce probíhaly vždy až odpoledne po splnění pracovních povinností učitelů ve školách, docházka na kurzy byla prakticky stoprocentní. Absolventi jednoho kurzu se ihned sami hlásili do kurzů dalších. Kapacita každého kurzu byla omezena počtem 20 účastníků, a tak se na některé zájemce nakonec ani nedostalo. Vynikajícím ohlasem mezi učitelskou veřejností se realizace kurzu na naší škole odlišovala od dopadu kurzů v okresech partnerských škol. Lektoři i metodici kurzů ze všech tří SZŠ uzavřeli vyhodnocení projektu na státním zámku Sychrov. Na závěr projektu proběhla jeho veřejná prezentace v Praze v Lékařském domě za účasti pedagogů ze SZŠ celé republiky. Všichni zájemci obdrželi materiály k realizaci zpracovaných kurzů tak, aby je mohli rovněž uskutečňovat v dalších krajích ČR. Tento projekt byl i ze strany pracovníků MŠMT hodnocen jako velmi úspěšný a zcela splnil očekávání, která si kladl za cíl.
